Repozytorium Instytucjonalne

Akademii Nauk Stosowanych

w Nowym Sączu

Przeglądaj Wydział Nauk Społecznych i Sztuki według daty wydania

Przeglądaj Wydział Nauk Społecznych i Sztuki według daty wydania

Sortuj według: Kolejność: Wyniki:

  • Matematyka ogólna I, elementy logiki, teorii mnogości, analizy matematycznej i stochastyki 
    Płocki, Adam (Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu, 2009)
    Matematyka rozumiana jest dwojako: albo jako specyficzna intelektualna działalność, albo jako rezultat tej działalności, a więc jako gotowy produkt. W pierwszym znaczeniu mówimy o aktywności albo o twórczości matematycznej, ...
  • Podstawy przyrody z elementami botaniki i zoologii 
    Tabasz, Grzegorz (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2012)
    Perspektywa ponad 10 lat prowadzenia zajęć ze studentami specjalności pedagogicznej pozwala zaobserwować szczególnie niski poziom wiedzy przyrodniczej absolwentów szkół średnich. Osoby legitymujące się świadectwem ...
  • Wokół zagadnień edukacji wczesnoszkolnej 
    Zacłona, Zdzisława (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2012)
    Systemy edukacyjne na świecie podlegają ciągłym przemianom i nieustannym doskonaleniom, aby sprostać wymaganiom współczesnej rzeczywistości oraz oczekiwaniom społecznym. W epoce globalizacji, informatyzacji i ...
  • Różne konteksty edukacji. Annales Paedagogicae Nova Sandes – Presoves V 
    Zacłona, Zdzisława; Bernatova, Renata; Kochova, Hediga; Minova, Monika; Bobakova, Monika; Slavkovska, Miriam; Ropovik, Ivan; Ferjencik, Jan; Kovalcikova, Iveta; Lisowska, Beata; Pridavkova, Alena; Stefkova, Dominika; Palkova, Veronika; Nemcik, Marek; Horvath, Rudolf; Gaweł, Bogusława; Wiśniewski, Karol; Hrebenarova,Lucia (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2013)
    Myślenie o współczesnej edukacji jest wieloaspektowe, bo dotyka różnych, złożonych zagadnień oraz kontekstów teoretycznych i praktycznych. Od wielu lat pedagodzy uczestniczą w naukowych dyskursach na temat nowoczesnego ...
  • Myśl Nikołaja Fiodorowa w literaturze dziewiętnastego i dwudziestego wieku 
    Madej-Cetnarowska, Monika (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2013)
    „Filozofia wspólnego czynu” Nikołaja Fiodorowa od samego początku wzbudzała w ówczesnych intelektualnych kręgach skrajne opinie. Z jednej strony projekt ten powodował zachwyt i fascynację, z drugiej zaś stawał się ...
  • Aktywność podmiotów edukacji 
    Zacłona, Zdzisława; Malec, Anna; Simanova, Ivana; Warzecha, Sabina; Dedyk, Weronika; Korzym, Renata; Hadała, Maciej; Franczyk, Renata; Kulak, Patrycja; Kantor, Weronika; Karp, Martyna; Wołek, Bernadeta; Lechowicz, Kinga; Csataryova, Maria; Bernat, Milan; Lechowicz, Wioleta; Kisińska, Agnieszka; Czerwińska, Ewelina.; Glik, Joanna; Hovanova Sucharova, Dominika; Namyślik, Patrycja; Makova, Daniela; Gomulecova, Silvia; Kwoczała, Magdalena; Sabolova, Milica; Kozarova, Dagmara; Czerwińska, Karolina; Majcher, Beata; Chruślicka, Anna; Majewska, Krystyna; Beisetzer, Peter; Jachimowicz, Joanna; Grega, Sabina; Policianova, Dominika; Kubinska, Ivana; Essen, Katarzyna (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2014)
    Układanie poprawnych i sprzyjających dobrej jakości edukacji stosunków interpersonalnych pomiędzy podmiotami edukacji to ważne założenia pedagogiczne. Nie zawsze doceniane i respektowane w wymiarze praktyki edukacyjnej, ...
  • The paradigm of inclusive education in theory and practice 
    Zacłona, Zdzisława; Radovanović, Ivica; Struzik, Anna; Bogavac, Dragana; Kovačević, Jasmina; Gaweł, Bogusława; Wiśniewski, Karol; Džinović, Danica R.; Jachimowicz, Joanna; Rybska, Jolanta; Klapa, Julia; Milinković, Jasmina; Ristić, Miroslava (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2014)
    Contemporary global world gives new tasks to lifelong education. The concept of traditional school does not meet expectations of heterogeneous society, it is also less effective in the society of cultural differences and ...
  • Psychologiczno-pedagogiczne wsparcie rozwoju dzieci i młodzieży / pod red. Tatiany Senko 
    Senko, Tatiana; Stulrajterova, Janka; Sapogova, Elena; Scherban, Tetiana; Ustimenko, Svetlana; Karandashev, Yuri; Piestrzyńska, Anna; Kalarus, Anna; Szamne, Angelika; Tokareva, Natalia; Kubinova, Lucia; Makarenko, Natalya; Korniyenko, Inokentiy; Kokolus, Dorota; Jaksz-Recmanik, Ewelina (Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu, 2014)
    Głównym celem przygotowanej książki jest prezentacja wyników badań, dotyczących psychologicznych i pedagogicznych problemów wspomagania rozwoju dzieci i młodzieży, ich wychowania i edukacji, myśli i refleksji naukowej, ...
  • Innowacyjność we współczesnej edukacji / pod. red. Zdzisławy Zacłony 
    Zacłona, Zdzisława; Gaczoł, Katarzyna; Filipowicz, Renata; Jachimowicz, Joanna; Zacłona, Michał; Tomasik, Jacek (Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu, 2015)
  • Innowacyjność we współczesnej edukacji 
    Zacłona, Zdzisława; Gaczoł, Katarzyna; Filipowicz, Renata; Jachimowicz, Joanna; Zacłona, Michał; Tomasik, Jacek (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2015)
    Współcześnie uważa się, że innowacyjność to kluczowy miernik konkurencyjności opartej na wiedzy, dlatego w wielu dziedzinach praktyki społecznej innowacje stały się nadrzędną wartością. Wobec systemu edukacji formułuje ...
  • Matematyka ogólna i metody probabilistyczne, elementy logiki, teorii mnogości, analizy matematycznej i stochastyki 
    Płocki, Adam (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2015)
    Matematyka rozumiana jest dwojako: albo jako specyficzna intelektualna zdiałalność, albo jako rezultat tej działalności, a więc jako gotowy produkt.
  • O kształceniu przyszłych nauczycieli wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej 
    Zacłona, Zdzisława; Bernátova, Renáta; Kohova, Hedviga; Vodova, Sabina; Piskura, Vladimir; Kantor, Weronika; Kulak, Patrycja; Bratkova, Silvia; Malinowska, Angelika; Essen, Katarzyna; Franczyk, Renata; Drabik, Karolina; Vargovcikova, Denisa; Soltesova, Michaela; Rimska, Mária; Il'Kovicova, Jana; Smandrova, Ivana; Salabura, Klementyna; Wnęk, Małgorzata; Majdova, Veronika; Remesnikova, Žofia; Stanova, Tamara; Porubska, Miroslava; Gemzova, Pavlína; Sabolova, Milica; Jachimowicz, Joanna; Gryboś, Agnieszka; Sajdak-Gąsior, Lidia; Kędzierska, Anna; Krawczyk, Justyna (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2016)
    Kształcenie nauczycieli zawsze zajmowało ważne miejsce w zainteresowaniach naukowych pedagogów. Dziś nie jest inaczej. Autorytety z pedeutologii, nauczyciele akademiccy pracujący w uczelniach na specjalnościach nauczycielskich ...
  • Komunikacja w kształceniu i wychowaniu 
    Kudyba, Wojciech; Pulit, Michał; Mierzyński, Marek; Rybska-Klapa, Jolanta; Malec, Anna; Sochacka, Krystyna; Kalinowska, Agata; Kozubińska, Anna; Nesterak, Tomasz; Migo, Piotr; Korzeń, Joanna; Kulak, Klaudia; Paruch, Magdalena; Raszke, Bożena; Enzinger, Grażyna; Migdał, Anna M.; Steliga, Anna; Rolka, Agata; Porębska, Zofia; Król, Beata; Klim-Klimaszewska, Anna; Jagiełło, Ewa; Socha, Mirosława; Podhajecka, Mária; Gerka, Vladimír; Bobeł, Bożena; Kosalova, Klaudia; Zolnova, Jaromila; Nazaruk, Stanisława; Kotlinowska, Maria; Fijałkowska-Mroczek, Agata; Myszka, Małgorzata; Machowska-Goc, Jolanta; Dudzińska, Anna (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2016)
    Komunikacja jest zjawiskiem na tyle złożonym, że zachęca wręcz do tego, by przyjrzeć się, w jaki sposób postrzegają ją różniące się od siebie dyscypliny badawcze. Ujęcia pedagogiczne, socjologiczne i psychologiczne ...
  • Pedagog w kontekstach współczesności 
    Zacłona, Zdzisława; Bernátova, Renáta; Malec, Anna; Kącki, Andrzej; Haficova, Hedviga; Krawczyk, Justyna; Jurczak, Katarzyna; Blicharz, Alicja; Koprek, Maria; Przybyłek, Justyna; Bratkova, Silvia; Fecikova, Zuzana; Liptakova, Nikoleta; Majdova, Veronika; Ol'savska ,Daniela; Grobarek, Katarzyna; Węglińska, Aleksandra; Drozdova, Katarina; Vatral', Peter; Mackova, Aleksandra; Puścizna, Karolina; Jantas, Aleksandra; Essen, Katarzyna; Malinowska, Angelika; Kantor, Weronika; Kulak, Patrycja; Drabik, Karolina; Franczyk, Renata; Il'kovicova, Jana; Smandrova, Ivana; Sajdak-Gąsior, Lidia; Harnik, Ewa; Sivak, Michal; Soltesova, Michaela; Rimska, Maria; Jantas, Aleksandra; Majdova, Veronika; Stanova, Tamara (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2017)
    Złożona i wieloaspektowa problematyka zawarta w tej publikacji oddaje, choć w żaden sposób nie wyczerpuje, rozmaitych obszarów, które wiążą się z jej tytułem. Pokazanie wielu kontekstów współczesnego świata w odniesieniach ...
  • Uczenie się w małych grupach w edukacji wczesnoszkolnej 
    Zacłona, Zdzisława (Wydawnictwo Naukowe Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Sączu, 2018)
    Mądre i refleksyjne decyzje nauczyciela o planowaniu pracy grupowej w toku nauczania szkolnego związane są z jego świadomością psychologiczno-pedagogiczną, dotyczącą wieloaspektowych walorów edukacji. Znajomość przez ...
  • Fairy-tale as a tool for communicative competencies development of a pre-school child 
    Podhájecká, Mária; Gerka, Vladimir (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2018)
    Ability to communicate clearly is one of the core competencies on which the attention in the education of children of preschool age is focused. Fairy-tales are rich repository of ideas and suggestions, through which we ...
  • Zróżnicowanie związane z płcią w poziomie wczesnych osiągnięć w czytaniu 
    Sochacka, Krystyna (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2018)
    Artykuł stanowi próbę włączenia się do dyskusji na temat roli płci w nauce czytania w oparciu o badania własne. Odnosi się do niejednoznacznych wyników polskich badań. Omawia biologiczne i społeczno-kulturowe przyczyny ...
  • Stosunek uczniów szkół gimnazjalnych do „Innych” i jego implikacje pedagogiczne 
    Smoter, Katarzyna (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2018)
    W tekście przedstawiono wyniki badań ujęte w dysertacji: Uwarunkowania stosunku gimnazjalistów do Innych (2016). Uwzględniono 4 wyznaczniki „inności” i 6 kategorii „Innych”. Grupą badawczą stali się gimnazjaliści z klas ...
  • Rola i znaczenie dziadków w wychowaniu dziecka 
    Muniak-Biernat, Agata (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2018)
    Celem artykułu jest ukazanie roli i znaczenia dziadków w procesie wychowania dziecka w kontekście funkcji kompensacyjnej względem ról rodzicielskich. Autorka szuka odpowiedzi na pytania: kim są i jakie znaczenie w życiu ...
  • Teoria historii życia – prezentacja koncepcji oraz jej implikacji dla praktyki wychowawczej 
    Kwiek, Monika (Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu, 2018)
    Celem artykułu jest prezentacja głównych założeń teorii historii życia, będącej podejściem wywodzącym się z biologii ewolucyjnej, w ramach którego zakłada się, że ludzie rozwijają pewne strategie behawioralne w odpowiedzi ...