Streszczenie:
Celem każdego ćwiczenia w laboratorium studenckim jest zmierzenie pewnych wielkości,
a następnie obliczenie, na podstawie otrzymanych wyników pomiarów, wartości wielkości
badanej. Rezultatem końcowym badań jest nie tylko otrzymany wynik liczbowy. Bardzo ważne
jest dokonanie oceny dokładności pomiaru i opracowanie wniosków końcowych. Istotą zaś
doświadczenia jest pytanie: czy to, co zostało zmierzone, ma sens i co z tego wynika?
Doświadczenia dydaktyczne wskazują, że dla studentów przygotowanie się do zajęć
laboratoryjnych, szczególnie na I roku studiów, jest sporym problemem.
Niniejsza publikacja ma ułatwić zapoznanie się z tematyką ćwiczeń laboratoryjnych
i metodami opracowywania wyników. Podejmujemy próbę przedstawienia zagadnień związanych
z rachunkiem błędów w sposób praktyczny, rezygnując ze ścisłości wywodu matematycznego
na rzecz ułatwienia zrozumienia podstawowych pojęć oraz ich zastosowania w praktyce
eksperymentalnej. Zakładamy, że zainteresowani uściślą i pogłębią swoją wiedzę w toku studiów,
a zaprezentowane opracowanie będzie pomocne na obecnym poziomie ich wiedzy z zakresu
przeprowadzania pomiarów i opracowywania wyników pomiarowych oraz pozwoli na prawidłowe
wykonanie ćwiczenia i sprawozdania z jego wykonania.
Charakter opracowania skłonił nas do uzupełnienia go o tabele do ćwiczeń oraz schemat
sprawozdania
