• Gry i zabawy w edukacji, socjoterapii i resocjalizacji 

  Wardęga, Łucja (Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, 2025)

  Współczesna edukacja oraz oddziaływania korekcyjne, rehabilitacyjne i resocjalizacyjne coraz częściej sięgają po alternatywne, kreatywne i innowacyjne metody pracy. Zabawy i gry, które mogą się na pierwszy rzut oka wydawać ...
• Rola rodziców i nauczycieli w realizacji edukacji zdrowotnej dzieci w wieku przedszkolnym 

  Haluch, Magdalena; Nesterak, Tomasz (Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, 2025)

  Problematyka podjęta w artykule jest niezwykle istotna z punktu widzenia profilaktyki zdrowotnej w obecnych czasach. Współczesna medycyna odkrywa coraz więcej związków pomiędzy sposobem odżywania się, ruchem a stanem zdrowia ...
• Dojrzałość emocjonalno-społeczna jako istotny aspekt gotowości do pisania dzieci sześcioletnich 

  Żelasko, Alicja (Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, 2025)

  Artykuł został poświęcony scharakteryzowaniu dojrzałości emocjonalno-społecznej sześciolatków w kontekście kształtowania gotowości do pisania. Jest to ważny obszar osiągania zdolności do kreślenia znaków graficznych, gdyż ...
• Warunki skuteczności dydaktycznej wycieczki szkolnej 

  Ostrach, Zbigniew (Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, 2025)

  Wycieczki szkolne stanowią doskonałą formę pracy nauczyciela z uczniami, wspomagającą proces edukacji. Dzięki nim przyswajanie nowej lub zdobytej wcześniej wiedzy staje się dla nich o wiele bardziej interesujące i efektywne. ...
• Rola nauczyciela w edukacji muzycznej dzieci w młodszym wieku szkolnym: analiza praktyczna i teoretyczna 

  Rutkowska, Agnieszka (Akademia Nauk Stosowanych w Nowym Sączu, 2025)

  Artykuł stanowi kompleksowe opracowanie roli nauczyciela w edukacji muzycznej na etapie edukacji wczesnoszkolnej. Na podstawie załączonego materiału źródłowego (przykładowego scenariusza zajęć w klasie pierwszej) i wybranych ...

View more