Link lub cytat. http://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/733
Pełny rekord metadanych
Pole DCWartośćJęzyk
dc.contributor.authorZiętala, Grzegorz-
dc.date.accessioned2024-04-17T08:36:52Z-
dc.date.available2024-04-17T08:36:52Z-
dc.date.issued2005-
dc.identifier.citationZiętala, G. (2005). Stereotypy i charakterystyki narodowe w nauczaniu języka biznesu w wielokulturowej Europie. In: „Neofilolog”, No 26. Poznań. pp. 36-43. ISSN 1429-2173pl_PL
dc.identifier.issn1429-2173-
dc.identifier.urihttp://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/733-
dc.description.abstractPrzynależność do "nowej" Europy wymaga nowego podejścia do nauczania języków obcych. Postulowana szeroko wielokulturowość, komunikacja interkulturowa/międzykulturowa, to zapoznanie uczących się języków obcych z dorobkiem, kulturą państw należących do zjednoczonej Europy, to wprowadzenie elementów wiedzy socjokulturowej do programów nauczania i do podręczników, to dobór odpowiednich materiałów dydaktycznych.pl_PL
dc.subjectstereotyppl_PL
dc.subjectjęzyk biznesupl_PL
dc.subjectkomunikacja międzykulturowapl_PL
dc.subjectkomunikacja biznesowapl_PL
dc.titleStereotypy i charakterystyki narodowe w nauczaniu języka biznesu w wielokulturowej Europiepl_PL
dc.typeArticlepl_PL
Występuje w kolekcjach:Artykuły Naukowe

Pliki tej pozycji:
Plik Opis WielkośćFormat 
stereotypy.pdf15,25 MBAdobe PDFPrzeglądanie/Otwarcie


Pozycje DSpace są chronione prawami autorskimi