Link lub cytat. http://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/573
Tytuł: Diachroniczna perspektywa opisu logopedii jako nauki. Część II: Okres wstępnego profesjonalizmu / Mirosław Michalik, Marceli Olma, Ewa Horyń. Przyswajanie języka a trauma rozwojowa – wstęp do badań / Anna Solak.
Autorzy: Michalik, Mirosław
Olma, Marceli
Horyń, Ewa
Solak, Anna
Słowa kluczowe: historia logopedii
historia neurologii
historia otorynolaryngologii
polska logopedia
myślenie naukowe
history of speech therapy
history of neurology
history of otorhinolaryngology
Polish logopedia
scientific thinking
rozwój poznawczy
rozwój mowy
trauma rozwojowa
Data wydania: 2023
Wydawca: Wydawnictwo Naukowe Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączu
Cytat: Eruditio et Ars, 2023, nr 2(7), s. 61-73 ; 75-84.
URI: http://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/573
ISSN: 2545-2363
Występuje w kolekcjach:Artykuły Naukowe

Pliki tej pozycji:
Plik Opis WielkośćFormat 
Paralogopedia.pdf1,32 MBAdobe PDFPrzeglądanie/Otwarcie


Pozycje DSpace są chronione prawami autorskimi