Link lub cytat. http://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/562
Pełny rekord metadanych
Pole DCWartośćJęzyk
dc.contributor.authorLisowska, Beata-
dc.contributor.authorChochla, Małgorzata-
dc.date.accessioned2023-12-19T10:35:17Z-
dc.date.available2023-12-19T10:35:17Z-
dc.date.issued2023-
dc.identifier.citationEruditio et Ars, 2023, nr 1(6), s. 153-169.pl_PL
dc.identifier.issn2545-2363-
dc.identifier.urihttp://195.117.226.27:8080/xmlui/handle/123456789/562-
dc.publisherWydawnictwo Naukowe Akademii Nauk Stosowanych w Nowym Sączupl_PL
dc.subjectbłędy interpunkcyjnepl_PL
dc.subjectnormapl_PL
dc.subjectskładniapl_PL
dc.subjectpodstawa programowapl_PL
dc.titleO interpunkcji w szkole podstawowej w świetle podstawy programowej i wybranych podręcznikówpl_PL
dc.typeArticlepl_PL
Występuje w kolekcjach:Artykuły Naukowe

Pliki tej pozycji:
Plik Opis WielkośćFormat 
Interpunkcja-w-szkole-podstawowej.pdf6,05 MBAdobe PDFPrzeglądanie/Otwarcie


Pozycje DSpace są chronione prawami autorskimi